叶圣陶说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。”德松教育王德松总校长对于习惯是这样理解的：良好的学习习惯是成功的一半，只有拥有了良好的学习习惯，学习成绩才能得到很好地提高。良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性，有利于形成学习策略，提高学习效率，有利于培养自主学习能力、创新精神和创造能力，使学生终身受益。

在德松教育来看，良好习惯是成功的开始，好的习惯是一个人终身的财富。德松教育提醒：下半学期所有学生的学习环境、学习氛围、课堂内容都会有不同程度的变化，为了让学生能尽快适应不同阶段的学习生活，完成思想和学业上的过渡，在新学期培养良好的学习习惯，找到各学科的学习方法很重要。

德松助你开学养成良好习惯

时间管理：对学习时间进行有效管理，通盘计划，形成良好的学习习惯，提高单位时间内的学习效率。基础管理：基础知识的掌握和基本技能技巧的训练，是教学大纲也是考试的主题要求，抓好基础方能百战百胜。

复习管理就是通过自己查找出漏洞的所在，针对性的复习与练习，对于依然不懂不会的问题，可以求助于老师。训练管理：限时训练管理和模块化训练管理能提高在特定时间段高效率完成任务的能力，也是锻炼学生高效率训练的好方法。

严密的教师培训成长体系

在前期发展八年时间里，德松教育重视员工的培训与发展，努力打造一支高素质的教师团队，并将教师基本功作为发展的重要基石。通过技能培训、技能PK、储备干部集训和骨干教师思想提升等途径关注教师的成长，建立5C教师成长体系，保证教师团队的专业，从而更好地为学子服务。

德松教育对教师的要求是努力做一名“受欢迎的教师”，能够站在孩子的角度了解他们的兴趣爱好，尊重他们的个性特点，充分挖掘他们潜在的学习力，让每一个孩子都能在德松找到成功、找到自信，并将在未来的学习和生活中获得更多的成功。

德松品质升级助力状态持续

每一个孩子都是家庭的未来，是家族的延续，孩子的进步更是他未来成长的重要一步，德松老师们深感责任重大，通过言传身教和榜样的作用，促使更多的孩子学会学习、热爱学习，并且激发学习兴趣、养成良好的学习习惯。

德松教研团队经过多年研究，打造德松“学习场”，营造一种良好的学习氛围，形成一种学习的能量。随着八年来的不断完善，德松教育“学习场”6M模式全面升级，注重学生学习兴趣与学习习惯的培养和保持，让学生在学习习惯、学习方法、学习心态上得到全方位发展。

10年时间，德松教育坚持改变孩子的学习习惯，持续打造德松“学习场” ，从每一堂早读、每一份作业、每一天自习、每一节授课抓起，严格进行学业管理，让德松成为改变数万名学员学习习惯的地方。

京江晚报策划中心供稿

编辑：陈路