“争争”日上 “章”显风采——镇江市金山实验学校开展暑期争章劳动教育实践活动

暑期来争章 精彩又一夏

我家乡,

我守护,

我是美丽江苏小主人!

为认真贯彻习近平总书记关于劳动教育和生态文明的重要论述,为迎接党的二十大胜利召开,引导少年儿童从小听党话、感党恩、跟党走,促进少年儿童德智体美劳全面发展,落实“双减”工作,镇江市金山实验学校在假期中广泛动员全校少先队员积极参与“喜迎二十大 我是美丽家乡小主人”劳动教育实践争章活动。

劳动章——家乡卫生我守护

动员少先队员了解父母长辈劳动,懂得劳动创造美好生活,引导队员尊重劳动、崇尚劳动。鼓励队员在家里做自我管理小能手,自己动手整理衣物、房间等;倡导家庭设立日常家务劳动小岗位,鼓励队员学会分担家务,家里的事情主动做。

大一点的队员们不仅在家中帮父母同打扫卫生,而且在小区里,马路边也能看见他们捡垃圾、擦栏杆的身影,金山实验的队员们用实际行动表达了红领巾共同守护家园环境卫生的心声。

劳动章

尚美章——美丽家乡我来摄

家乡在你心目中是什么样子呢?无论在何时,不管走到哪,家乡的一山一水、一草一木都伴随着你长大,见证了你的进步与成长。

少先队员们作为最美家乡的见证者,利用照片定格住了家乡的美丽瞬间与文明身影,用心感受家乡的美丽与进步。

队员们用相机、手机拍摄下许多精彩瞬间,用这些“小镜头”展现出人们幸福生活的“大场景”,充分显现了积极向上、追求真善美的创作立意,生动活泼的画面给人以积极向上的信息鼓舞。

启智章——家乡美景我来绘

书以言志,画以抒怀。家乡景色秀色可餐,中年级的队员们决定用绘画展示家乡的动人风采。

向阳章——探寻老街 追溯镇江历史

每一座城市都有属于自己的老街,它承载着一座城市曾经的光荣与梦想,诉说着几代人老去的记忆。无论繁华与衰落,它们都是这座城市历史的缩影,文化的沉淀。

为探寻镇江历史文脉,传承和保护镇江历史文化,金实实验队员们走进一条条老街,感受镇江历史风韵。

镇江有很多非常低调的古镇和古街,而队员们似乎对一条老街特别感兴趣,就是——西津渡。

西津渡始成于三国,依附于破山栈道而建,自古以来一直是我国南北水上交通漕运的枢纽,拥有众多文物古迹,享有“中国古渡博物馆”的盛誉。街道两边飞檐朱窗、雕梁画栋、造型典雅的古建筑,感知西津渡古街的渡口文化、宗教文化以及民古文化的魅力所在。

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文化遗产承载着一个民族的文化基因,折射着一个民族的精神特质。保护历史文化遗产,有助于增进文化认同、增强文化自信。

尚德章——文明交通我遵守

交通文明一直是社会关注的重点。五年级的少先队员们通过多看交通文明情况、多说自己的发现、多找相关的信息、多想解决的方法,围绕身边可见的交通不文明现象,提出了多条“交通文明小提案”,查阅资料,拟定了切实可行的小措施。这既引发了少年儿童对交通文明的积极关注,也帮助队员们提高了交通文明意识。

争章我最棒  我是美丽家乡小主人

红领巾奖章是荣誉,更是鞭策。本次通过争章活动,让队员们体会到了家乡的变化,增强家乡自豪感;让队员们懂得家乡美丽需要大家一起努力,增强队员的责任感;让队员们了解交通文明的重要,提高文明意识。

争章我最棒,相信会有更多的少先队员参与到今后的“红领巾奖章”争章活动中,在争章中积极实践、不断创新、增长才干、锻炼自我、提高各方面能力,不断用自己的实际行动为奖章增光添彩!努力使红领巾美化生活“小行动”唤起社会的“大参与”!小伙伴们,快来一起争章吧!

(韦莉萍)

编辑:陈路

审核:杨佩佩

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