抽动障碍是一种不随意的突发、快速、重复、刻板的单一或多部位肌肉抽动和发声，根据病程不一，可分为短暂性抽动，慢性运动或发声抽动障碍及抽动－秽语综合征，起病于6-12岁，男孩多于女孩。在应用药物治疗的同时积极开展各类心理健康教育对本病的早日治愈起重要作用。

据调查，多数患儿父母对抽动障碍的临床症状均无认识，有的父母在孩子出现眨眼、挤鼻等临床症状时，往往误认为孩子调皮、出怪相，不时指责、谩骂甚至殴打孩子，给孩子造成沉重的心理负担。有些患儿在与父母就餐或看电视时，担心父母注视自己，而心情紧张恐惧、焦虑不安，从而使抽动症状加重，不利于康复。作为家长，要认识到患儿的症状表现是疾病所致，要稳定自己的情绪，给孩子创造一个温馨的家庭环境，消除孩子不必要的心理负担。

此病的病因迄今不明，既往研究认为有遗传、器质性、躯体、心理等因素有关，有调查发现抽动障碍的患儿往往与心理因素及父母教育方式不当有关。针对此原因，父母应了解到此病的诱发因素，掌握正确的育儿方法，避免对孩子进行指责、谩骂等方式，另外在患儿感冒时由于抽动症状加重，可配合服用治疗感冒药物使症状减轻。

抽动障碍患儿所出现的症状往往在短时间内可自行控制，当患儿在上课注意力集中时或在参加体育活动时，症状可暂时消失。根据此情况，父母可进行正确的行为治疗，当患儿出现各种抽动症状时，要保持平静的心态，给予漠视、不理睬等方式，同时可利用各种方式转移患儿的注意力，如给其讲故事、与其交谈学校的情况等，以转移注意力，减轻抽动发作次数。

对于抽动障碍患儿所伴发的症状，如学习困难、情绪焦虑、强迫行为、攻击行为等应教父母对患儿进行正面教育，关心体贴他们，并积极配合相应的药物治疗。当患儿出现发声抽动时，则对其进行有规律的闭口动作训练；当患儿出现腹肌抽动时，进行节奏缓慢的腹式呼吸训练，从而减轻抽动症状。另外可采用松弛训练疗法，当患儿抽动症状频繁出现时，可让其进行松弛训练，教孩子由头部、颈肩、上肢、躯干、上下肢、全身肌肉进行放松，闭目进行想象，如想象在大海边的情景，另外还可训练患儿深呼吸放松法，如站立，双肩下垂，闭目慢慢地做深呼吸，以消除紧张情绪，减少抽动症状。

有的治疗药物往往易出现锥外系反应，使家长感到恐惧不安而终止药物治疗，患儿家长要主动了解药物常见的副反应及处理方式。一般在患儿服药一周后症状明显减少或消失，但不可“见好就收”停止用药，要对药物治疗的正确认识，坚持服药，定期复查，以利于病情康复。（吴兰珍 杨泠）

责任编辑：崔骏  郑海仑