眷恋讲台 源于热爱——致敬德松教育老师

课堂上,他们是学生的严师,课堂下,他们是学生们的挚友。他们感激学生对他们的理解、信任;感动于课堂上一张张专注求知的面孔;感谢学生认真积极参与教学互动。“教学相长,师生互动是教学过程的源动力。正是因为学生在课堂中投入、参与,才能够让我们在教学的过程中有动力,让我们享受站在讲台上的感觉!”

每一个平凡的点滴都值得精心准备

寒假期间,五点起床,经历一个半小时的车程,只为了七点半前到达校区保证晨读秩序。

因学生无人接送,严寒中他接学生上课、送学生回家,担当起家长的角色,不管刮风还是下雨,只为学生的安全,用汗水为孩子插上飞翔的翅膀。

为晚上来不及吃饭就赶来上课的学生准备晚饭,她不是妈妈,但对学生的关爱胜似“妈妈”。

寒冷的冬雨来袭,大雪纷飞中,王校长为上课的老师和学生们准备好暖心的姜茶、八宝粥,让冬日不再寒冷。

王德松总校长年会总结讲话

每一次与孩子的相遇都是一场修行

她,怀胎5月仍带有孕吐反应,坚持每天转三趟公交从扬州市区赶往江都为学生授课。

他,在30岁生日宴会刚结束,还来不及送走亲朋好友就返回岗位开始教学,在他心里学生比自己更重要。

她,放弃产假,生完孩子两个月就返回岗位,心心念念学生们的学习与成长。

她,还有几天就要临产却不落孩子的学习,住院的她趁着查房的间隙返回校区,给孩子上完课再辗转回到医院。

身怀六甲心念学生进步的准妈妈

每一份坚守教育事业的初心都值得感动

高烧39℃仍坚持给孩子上课到最后,他说只要还能坚持,就不能耽误学生的课。

保证学生下节课能及时拿到试卷成绩,确保学员听课质量,他们每日都忙到凌晨才休息。

德松的老师们始终坚信:对待孩子,更多地给予尊重与用心,使之从内心中感受到老师对他们是真心的关爱。孩子毕竟是孩子,人生观、价值观、整个人生都只是刚刚起步,对待事情的理解难免会有偏差,我们应给予更多的机会与肯定,才是师生间正确的相处之道。

连续高烧三天坚持给高三学员复习

摔伤胳膊坚持给毕业班学员辅导

未曾想过一定要为学生做多少伟大的事情,但总坚信,每一件小事,只要用心去做,都能贡献出温暖的力量。因为教育好似煲汤,想要汤好喝就要有耐心,慢火炖,所以性子要放慢;教育也好似一场马拉松,起跑要有信心,中途要有耐心;教育好似反光镜,你给予孩子的将会被他们所反射。所以,要想收获什么,就要先付出什么,眷恋讲台,源于热爱,这是一场教育的修行,需要一点一滴去改变、去感悟。

京江晚报策划中心供稿

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