今日镇江讯   连日来，京口区教育系统强化“三个建设”，把党史学习教育与“五一”劳动节节日活动有机融合，在节日中夯实青少年“永远跟党走”的信念。

强化红色劳动文化建设。通过展板、橱窗、班队会等阵地带领中小学生回顾中国共产党发展历程。聘请江苏大学马克思主义学院教师代表、江苏大学大学生代表、老教师代表、老党员代表和少先队辅导员代表成立京口区“青少年党史学习教育宣讲团”，集中宣讲南泥湾大生产运动的故事，帮助青少年从小树立“自力更生，艰苦奋斗”“自己动手，丰衣足食”的劳动观。江滨实小组织劳模、见义勇为先进事迹宣讲进校园活动，讲好身边基层劳动者艰苦创业、创新创造的故事，大力弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神。

强化红色劳动教育课程体系建设。构建“三融合”劳动教育课程体系。劳动教育与学科教学融合，将党史教育中的劳动元素有机融入到思政、语文、历史等学科教学中。组织骨干力量，编写“信仰的力量（劳动篇）”党史教育区域教材，围绕教材开展优秀教案、微课、课例等评选活动，打造一批红色劳动教育精品课；劳动教育与红色寻访活动融合，组织少先队员寻访老红军李元喜、“时代楷模”赵亚夫、最美逆行者张建国、五峰山长江大桥建设者等数十位身边最美的劳动者，感受劳动精神的平凡与伟大；劳动教育与社会实践融合，开展红色远足、志愿者解说等实践活动，打破青少年劳动教育、党史学习教育“课堂”单一模式，绽放思政育人新活力。

强化劳动教育基地建设。全区各校因地制宜，挖掘红色元素，开辟“躬勤农场”“养正花苑”等校内劳动实践基地12个，与蚕研所、百草园等10家单位签订共建协议，校社联动，让广大青少年在观察植物生长、感受四季变化中形成敬畏自然、敬畏生命的态度；在务农体验、享受丰收喜悦的同时，传承和发扬革命先辈在大生产过程中自力更生、艰苦奋斗的创业精神，做新时代的好少年。（李佳）

编辑：何冰