今日镇江讯 近日，教育部体育卫生与艺术教育司公布了第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校，共有1885所学校获得认定，其中镇江市香江花城小学以传承泥塑项目榜上有名。据悉，该小学是京口区唯一上榜的学校。

镇江市香江花城小学校长黄达介绍说，学校之所以能够上榜，葛志仲老师功不可没。2006年，学校引进中国民间艺术家协会会员、泥塑非遗传承人葛志仲，就此将少儿泥塑作为办学特色。今年47岁的葛志仲十分重视对泥塑教师的培养和传承，依托“葛志仲特色项目工作室”， 目前已培养传承泥塑教师50余名，培养具有泥塑专长的学生7000余名，其中50多名学生还考上了中国美院、南京艺术学院、江大艺术学院开设的相关专业，走上了雕塑方面的专业道路。

黄达介绍，学校的泥塑特色活动，经历了三个主要发展阶段。第一个阶段，是将泥塑特色和各个学科教育互相渗透、交融促进，通过泥塑教育中的“玩中塑” “塑中学” “塑中乐”向各学科教育渗透，让孩子们在玩中学会观察，学会思考，学会探究，鼓励孩子们自由表现，大胆探索。

学生们在制作泥塑

第二个阶段，是将泥塑活动与综合实践活动结合起来，开发和实施校本课程《泥土的诗篇》，先后建设了泥塑宣传橱窗、泥香阁、泥塑长廊等宣传阵地，定期展出泥塑图片、活动照片、获奖证书等学生们的泥塑成果，激发学生们学习泥塑的兴趣，培育学生们的动手能力。

泥土的诗篇

第三个阶段，是将泥塑特色建设与校园文化建设相融合，进一步规划和实施泥塑特色教育。塑造了学校形象大使“香江泥娃”，创作了育人童谣“泥娃之歌”，每月开展“泥娃争章”等德育活动，将泥塑与德育、与育人紧密结合起来，并加大向周边幼儿园、中小学泥塑课程的辐射力度。

泥塑教学

经过10多年的发展，学校的泥塑特色之花绽放，进一步提高了学校的知名度和美誉度：泥塑作品多次参加国际、国家、省、市各级展出、评比，获得各级奖项100多个；教师撰写的泥塑教育论文，在国家级、省级刊物上发表或获奖的达20多篇；获评全国艺术教育特色单位；创作的泥塑作品《镇江锅盖面》，在江苏省工艺美术大赛中获银奖；泥塑教师葛志仲获“江苏省第二批乡土人才‘三带’能手”、“镇江市工艺美术大师”等荣誉称号。（通讯员 李佳 梅永生 全媒体记者 黄昕彤）

编辑：缪小兵