今日镇江讯  “双减”后的首个寒假已经拉开大幕，青少年的寒假生活过得怎样？十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过《家庭教育促进法》，家庭教育由“家法”上升为“国法”，家庭教育的重要性越发凸显出来。省镇中心理教师徐玉婷介绍，家庭环境、家庭教育的方式、家长的自身修养将给孩子的个性品质形成起到潜移默化的作用，家长促进孩子良好性格的发展，要做到“六心”。

徐玉婷表示，作为家长，首先是要有一颗“平常心”。许多家长重视孩子的分数，不断进行分数对比，但往往同样的努力，得到的结果却大不相同，如果这时家长对孩子智商和努力表示怀疑，孩子就会陷入自卑愧疚。教育专家说过“一个人是否能成才和成功，智力因素往往仅占20%，而另外起作用的80%却是人格因素”。第二，对待孩子，家长应该“贴心”。要学会做一个贴心的家长，善于倾听孩子的需要，和孩子谈一些他们感兴趣的话题，不要仅仅停留在学习上，尊重孩子的想法，当他提出需要满足，这是建立关系，收获成长最佳的机会。鼓励孩子表达诉求，通过询问表达支持，帮助他们理清思路，找到问题所在，并找到自己想要的解决方法。第三，要“狠心”，父母总是千方百计为孩子遮风挡雨，以为这是对孩子最大的关心和爱护，殊不知，失败和挫折是人生的学校，它折磨人，更考验人、教育人、锻炼人，学到终生有益的东西，对孩子的过度保护，只会造成孩子心理承受能力差和欠缺的人格，使他们没有自我奋斗的意识，丧失独立生活的能力。第四，要“放心”。在学生时代，特别是中学时期，孩子拥有更强的自主意识，家长要学会给孩子更多的自主权，在遇到困惑或学生在寻求帮助时给予指导，而不是命令，过多的指挥会适得其反，增添学生的厌烦感，给他们更多的空间和信任，在自身的能力范围之内提供适当的帮助。拥有自主选择的权利，而不是只能听从家长的观点。第五，家长应该“精心”。孩子通过观察和模仿父母的一言一行学会生活，有时父母不经意的一笔，会出现意想不到的效果：拿着书本给指导，玩着手机下命令，或是画龙点睛，或是画蛇添足，徐玉婷说：“高中也是家长需要学习的阶段，你的分享能让他了解更多的职业，带动孩子求学兴趣，所以为人父母言传身教尤为重要。”

最后，家长应该“将心比心”。父母口中常说的“我辛辛苦苦把你养大，你就这样对我？”是希望孩子能够理解自己。但孩子在他的生命中暂时只有学习这一项任务，随着年龄的增长难度加大，辛苦程度达到他们人生的峰值，觉得累是正常的。在孩子疲惫的时候，只需一个疼爱的眼神，爱抚的动作，都能让孩子感受到家庭的温暖和归属感。

心理教师提醒，家庭教育要求家长和孩子共同成长，解决家长与孩子之间的矛盾。要把孩子作为一个独立的人，尊重孩子的意志，平等交流，做到七分赞美，三分惩戒，十分规矩，“留心”生活中每一个细节，培养拥有人格魅力的青少年！（全媒体记者 胡冰心 通讯员 张岚）

编辑：陈路