傍晚，夕阳的余晖晕开，懒懒地趴在广场围观的人群肩上。围场中间，一位六七十岁的鬓白老人，弓着身子，背着左手，右手执着长长的笔，以水为墨，以地为纸，行云流水地写着大字。那字婉转圆润，洒脱自然。前面的字随着水迹的消失仿佛被大地抽走珍藏似的，而老人的笔下又书写出新的乾坤。

我轻扯妈妈的衣袖，小声地问道：“妈妈，这位爷爷写的什么字？真好看！”妈妈骄傲地说：“这是软笔书法，全世界只有我们国家有哦！想学吗？”我兴奋地说：“想！想！想！”从此，我心里种下了一颗书法的种子。

这颗种子蛰伏了几年，终于在二年级妈妈给我报了书法班后发芽了。那天，老师双手将毛笔和宣纸递给我，教我同样用双手接过，并嘱咐我说：“用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣。”我虽听不懂，仍然郑重地点了点头。回到座位，坐正，学习老师的动作：镇尺展开宣纸，握笔、添墨，俨然已是一位小小书法家的模样。一节课下来，横、竖写了一大张，歪歪斜斜、粗细不匀，但墨香氤氲鼻尖，牵引出千年的韵味，令我的心也沉静下来。

心不正，如何承担笔下的乾坤。最初的兴趣也在日复一日的枯燥练习中消磨殆尽，不是腰酸了，就是手僵了，我开始磨蹭、开始敷衍、开始讨价还价。那颗种子刚刚萌发的嫩芽，因为我的不坚持、无担当停止了生长。就这样混了一年，直到……

周一的升旗仪式上，我突然听到身边的同学在喊：“豆豆、豆豆，喊你上主席台呢！”身边的几个同学压着嗓子，七嘴八舌地低声喊道“快点上去啊！”“点到你的名字了！”我怔了好久，疑惑地、不确定地，在同学们的催促声中走上了主席台。

这是我第一次站在主席台上领奖，不知道面带微笑好，还是严肃点更适合，想必刚才上台时，走路的动作也不是很从容，有没有同手同脚呢？这样想着，有点发窘。“窦瞳兮，镇江市软笔书法小学组二等奖！”伴随着主持人的声音，颁奖老师微笑着向我走来，双手递过奖状，亲切地说：“小朋友，你很棒哦！你是他们中最小的，却是唯一一个获得软笔书法奖的，我们的传统文化就是需要像你这样有梦想、能坚持的少年传承下去。加油！”我有点羞涩地回道：“谢谢老师！”这是我第一次获奖，是我第一次变得自信，也是我第一次认识到，作为中华少年，我应该肩负的责任。展开奖状，目视前方，心中的那颗种子再次破土而出，向着五星红旗的方向开始又一次的生长。我在心里对它说：“我再也不会放弃你，我要让你长成参天大树！”

此后，我认真刻苦，利用一切机会去锤炼我的字：为班级板报书写下“为往圣继绝学”的横渠四句；为舅舅舅妈写下“精耕细作丰收岁，勤俭持家有余年”的春节对联；为学校的防疫宣传写下“我们共克时艰”的决心；更是有幸在书法协会得到大师的握手指教……坚定地走在这条笔墨为我点染的路上，我眼中有光芒，心中有远方。

有人弹一曲“高山流水”表中华情谊；有人舞一出“只此青绿”显山河本色；我愿提一笔，书少年梦想。（指导老师 魏洁）

实习编辑：毛蕴劼

审核：曾海蓉