今日镇江讯   每天早上7点，市金山小学六（2）班的学生张栋，就会准时来到学校的足球场，开始了一天的足球训练。从三年级开始，张栋就进入了学校男子足球运动队，曾多次在市内的足球联赛中夺得奖项。

“足球可以让我快乐，让我强身健体。”足球是张栋最喜爱的运动，也是金山小学的特色教育品牌。在金山小学教室里，孩子们的座位下时常放着足球，黑板报上讲述着他们和足球的故事；体育组办公室内，摆放着各种比赛的奖状、奖杯……校园里到处洋溢着足球元素，学生们在绿茵场上收获了快乐，锻炼了坚强的意志，也绽放出了光彩。

作为全国首批青少年校园足球特色学校，早在2012年，金山小学就十分重视校园足球运动的发展，学校从外市引进国家D级足球教练担任主帅，分别成立男、女校园足球队，足球社团，每天保持早上7点和下午放学两个时间段的训练，保证一个小时以上的训练时间。近年来，校足球队连续参加镇江市“市长杯”青少年足球联赛，均获得了好名次，学校也因此获评市、区校园足球先进学校。

“来，控球，对！好球！”足球场上，学生们带球、传球、射门等动作一气呵成，足球教练朱闻基则在一旁大声指导球员动作。由于疫情的影响，部分赛事被取消，但朱闻基依然每天带学生训练。“足球给孩子们带来了更广阔的世界。”朱闻基说，通过校园足球可以达到育人的目的，训练和比赛中形成的品格能融入到学生的言行中，给他们成长和自信。

金山小学校长田家飞也是一个足球爱好者，他认为，在校园开展足球运动是一项有益于学生身心健康的运动。“踢足球不只是为了比赛，希望能让学生们增强体质，锻炼毅力，遇到困难挫折不屈不挠，铸造团队精神，以充沛的精力投入到学习中，促进全面发展。”

近年来，金山小学每年都举办“金山杯”校园趣味足球联赛，极大地推动了全校师生健身运动。在学生的课程表上，专门设置了足球课，每周有一个课时用于学习足球知识，学校还自主研发了足球操，每天的大课间绿茵场上足球飞舞，足球已经成为学校的校本化课程。通过大力推广校园足球运动，促进了学校教学教育各方面工作的提升。全民健身运动也使得在校学生近视率大大降低，在近几年的体质测试中，学生全部达标。

田家飞表示，下一阶段学校将在“双减”背景下进一步完善校园足球的各项建设，为校园足球工作的开展提供硬件支持，让更多的孩子都爱上足球，让他们的梦想在阳光下闪闪发光。（图文 全媒体记者 孙晨飞 通讯员 朱平）

实习编辑：毛蕴劼

审核：解斐