今日镇江讯（袁海芸 许诺  栾继业） 前不久，市红旗小学党总支聘请了一批新生家长进入学校的润心赋能家长助力团。近年来，京口区教育局高度重视家校共育工作，将其融入学校发展顶层设计，不断探索家庭教育指导工作的新思路和新举措，激活家庭教育功能，提升学校教育品质，构建起学校增质、家长“增智”的良好教育格局。

建立长效工作机制。京口家校共育工作以共同打造优质教育生态为主线，着力搭建家校互动沟通的平台，优化家庭教育指导工作品质，营造和谐共育的良好氛围。出台《关于深入推进家校融合促进学校办学力提升的指导意见》和《关于进一步加强中小学幼儿园家长委员会建设的实施意见》，明确了京口家校共育工作的指导思想、目标要求、主要内容等，为更好实施家校共育提供了思想引领和机制保障。

开展家庭教育培训。一方面开展区域层面的家庭教育指导培训，京口区教育局选择具有丰富育人经验的德育骨干、班主任教师共30人，成立“京口家校融合讲师团”，为学校及广大家庭提供科学化、专业化、个性化、常态化的指导服务。同时在“京口教育”微信公众号平台开设“京”彩讲坛栏目，定期发布区家庭教育讲师团成员的主题宣讲，实现“线上+线下”同步。另一方面开展校级层面的家庭教育指导培训。目前全区家长学校覆盖率已达100%，在京口区家长学校总校的指导下，各校“落地式”家长学校构建起“金字塔”式培训模式，既有面向全体家长的培训，又有特色主题讲座。此外还通过网页、微信、QQ群等深受年轻家长欢迎的现代技术进行家校沟通，拉近家校距离。

三位一体辐射推进。京口区教育局拟定家校融合评价标准，从队伍建设、共育活动、品牌建设等六方面、十一类别、二十二条目对学校进行示范校、合格校的评选，评出首批5家家校融合示范校，并邀请示范校介绍经验，辐射推广。江滨实验小学的家校共育项目《构建敞亮向上的家校共育生态园》荣获省品格提升工程精品项目；市实验小学在《至善明节：涵育大美儿童的新美育在场行动》省级品格工程建设中融入新美育庭堂建设，构建“勤勉书房”家庭教育场境；红旗小学也将家校共育工作与省级品格工程建设相结合，以《弈棋砺品,恬默至善--棋文化育人工程建设》促进家庭棋文化育人氛围的形成。同时积极寻求社会力量参与，实现家校社三位一体、同频共振。恒顺实验小学与京口区社区教育培训学院联合打造 “家校社协同成长学院”，为家长提供家庭教育指导。

编辑：郭淑娴（见习）

审核：高新