今日镇江讯  为贯彻落实国家、省、市《第二期特殊教育提升计划》，全面推动丹阳融合教育高质量发展，7月6—7日，2019丹阳市暑期融合教育专题培训在该市正则小学开班。

江苏省教育厅基教处副处长殷雅竹出席会议，并作《融合，为了适合的教育》专题讲座，对《融合教育资源中心建设指导意见》等政策进行了详细解读。丹阳市教育局副局长谢春华到会致欢迎辞。丹阳市特殊教育学校校长刘永维对此次融合教育专题培训内容进行介绍，学员代表丹阳访仙中心小学副校长周泽锋进行了表态发言。

在为期两天的培训时间里，特殊教育方面的研究专家还聚焦“融合教育的价值、内涵和本土探索”“个别化教育理论及实践指导”“国家级融合教育试验区经验介绍”进行专题讲座，既有宏观引领，又有微观指导，有效提升了培训学员的专业水平和业务能力，受益匪浅。

据了解，一直以来，丹阳市高度重视特殊教育事业的发展，构建了“以特殊教育学校为骨干，以普通学校随班就读为主体，以送教上门为补充”的特殊教育格局，落实了特殊儿童生均公用经费的政策保障。随着国家及省市各级《第二期特殊教育提升计划》先后出台，建立了丹阳市特殊教育联席会议制度，成立了丹阳市特殊教育专家委员会和丹阳市特殊教育指导中心，依据《江苏省融合教育中心建设指导意见》，以融合教育资源建设为抓手，以专业化队伍建设为保障，全力推进特殊儿童的“融合式”教育。近年来，丹阳市“区域特殊教育资源建设”项目和“个别化教育”项目先后被确定为省级基础教育内涵创新项目。

江苏省教育厅、镇江市教育局、丹阳市教育局相关负责人以及全市38所融合教育资源中心建设学校分管领导、骨干教师及市特殊教育学校教师参加培训。（通讯员 袁军辉  马明辉  全媒体记者 佘记其）

编辑：缪小兵

（作者：佘记其)