逐梦前行“让学生从算盘起飞”——记江苏省有突出贡献中青年专家钱志平

◎陆萍 徐蕾 栾继业

近日,2020年江苏省有突出贡献中青年专家名单公布,我市教育战线上的一位优秀代表人物,丹徒区青少年活动中心主任钱志平光荣入选。谈及自己刚获得的这项荣誉,钱志平很是谦逊,说自己只是在平凡的教书育人岗位上做好应尽的职责。她便匆匆走上了青少年活动中心的暑期课堂。

1993年秋,从丹阳师范毕业的钱志平,开始了一根教鞭、一支粉笔的教学生涯。她的第一站是姚桥小学,当时校领导为了锻炼她,把省珠心算实验班的社团任务交给了她。起初钱志平还是个门外汉,但通过自学知道珠心算是训练和增强学生记忆力,开启学生智慧之门的新兴学科后,她暗自发誓:要让学生从算盘上起飞!

通过不断努力实践、总结提高,“从算盘上起飞,从基本功入手,逐步形成珠心算技能”,钱志平的珠心算教学模式从幼稚走向了成熟。在1997年到2005年,她辅导的学生参加了江苏省珠心算大赛,5次夺得冠军,3次夺得亚军,共打破数十项全省纪录,并多次代表江苏省参加全国比赛,夺得团体一等奖。在2009年的世界珠心算能力大赛上,还荣获团体二等奖。2006年至今,钱志平积极推广珠心算实验,参与编写江苏省《珠心算》教材,作为省珠心算实验专家组成员、省珠心算培训主讲教师,指导全省珠心算实验学校开展实验,并多次受邀赴南京、苏州、无锡、常州、扬州、连云港、南通等地讲学。丹徒区也因此成为全国珠心算实验区、省珠心算骨干教师培育基地。

如今我们看到的是钱志平的珠心算实验大获成功,但背后的艰辛付出却很少有人知道。为尽快适应珠心算工作,钱志平几乎买遍了书店里所有关于珠心算的书,她还想方设法买教材、订杂志,每天除了上课,其余时间都沉浸在学习、研究和总结珠心算教学上。捉摸不透的,就向有经验的老教师请教;理解困难的,就向外省市的专家咨询……钱志平信心满满,充满了希望,但前进的道路并不平坦,一些学生也并不买账。原因在于珠心算基本功训练极其枯燥,10多岁的孩子又天性活泼,让他们日复一日地操练算盘,背记公式,哪能坐得住?有一回,班里10多个学生集体罢课,一下子浇灭了钱志平的热情,泪水夺眶而出。

“我的珠心算实验能成功吗?当时脑子里全是疑问。但不甘心‘让学生从算盘起飞’的梦想就此破灭,擦干眼泪想办法让课程变得生动起来。”钱志平根据珠心算知识环节性强的特点,结合孩子们的身心特点,制定了递进性的教学目标,运用多种教学手段,调动学生学习、训练的积极性,如设置游戏、活动,让学生广泛参与、体验,寓教于乐,让学生在玩中学,在学中乐。从此,她的课堂上充满了孩子们快乐的笑声和成功的喜悦,望着孩子们珠心算训练时全神贯注的模样,钱志平知道这下成了,于是她带着学生在一场场珠心算赛事中继续提升。

有一年暑假,珠心算比赛的集训正如火如荼地进行着。测试前一天,一个学生哭着找到她,说因为母亲工作调动,不得不弃赛。钱志平得知后主动承担起照顾这孩子生活起居的责任。那一年她才22岁,在父母眼中还只是个孩子,大孩子带着小孩子,一管就是两年。1998年,在全国速算大赛上,这个孩子独占鳌头;在桂林邀请赛上,他又一举包揽三座金杯。2009年,当初这个哭花脸的小孩已是小伙子,考上了南京大学。“就这样,我目送了一届又一届的孩子,在与他们的相处中,我始终坚持一点,那便是毫无保留地爱学生。”

在珠心算社团取得的傲人成绩让钱志平出名了,但也带来一些质疑声,比如“珠心算对学生有好处吗?”“她是珠心算骨干教师,数学的教学水平就不一定了”……这些声音非但没让钱志平气馁,反倒成了鞭策。

为了打消疑虑,她拜学校里有经验的老师当师傅,请教备课方法;为了能上好每一节课,她学习优秀教师驾驭课堂的技巧、组织教学的艺术,课后还会对一些教学环节进行追问。备课前,钱志平会反复看教材,备课时她也不满足于抄写备课笔记,而是把自己当成学生来琢磨教学流程的设计;上课时她会根据学生反应随时调整教学策略,下课后再对照教学效果,反思备课得失,记下教学日记。

为了提高备课质量,钱志平还自编了“名师优秀教案”,把杂志上或者外出听课中看到的精品教案抄下来,有的还剪剪拼拼贴在本子上,时间长了,这样的教案集竟编了十来本;为了提高上课的技巧,钱志平还购买了名师的视频资料,倒带、点播……就这样,不停地学习着、成长着,终于在一次次对外教学展示课中,获得了老师和家长的认可,那一刻,不再有人质疑她能否当好一位数学老师。

2013年,钱志平被聘为镇江市小学数学兼职教研员,是镇江市小学数学学科专家组成员、2020年江苏小学数学乡村骨干教师培育站(第四期)主持人、首批江苏省小学珠心算教育实验骨干教师培育基地负责人,先后指导100余名青年教师专业发展,已有多人被评为市区骨干教师、学科带头人。

近年来,因成绩显著,她还先后被评为全国先进工作者、全国模范教师、全国优秀珠算教师、江苏省劳动模范、江苏省优秀共产党员、江苏省特级教师,获得江苏省“333”培养对象、江苏省新长征突击手等荣誉称号。

在教师职业专业化道路上,钱志平加快了步伐。她用一首歌《感恩的心》回答了记者关于成功的秘密:我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱。我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……

(作者单位:丹徒融媒体中心 镇江日报社)

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